5ο Φεστιβάλ Μαθητικού Ραδιοφώνου | Θέμα: θεματολογία διευκρινίσεις

topic,bbpress,bbp-no-js,topic-template-default,single,single-topic,postid-21125,ajax_updown,page_not_loaded,,vertical_menu_enabled,side_area_uncovered_from_content,overlapping_content,qode-theme-ver-9.1.2,wpb-js-composer js-comp-ver-6.7.0,vc_responsive,elementor-default,elementor-kit-27908

θεματολογία διευκρινίσεις

Αυτό το θέμα έχει 5 απαντήσεις, 2 φωνές και ενημερώθηκε τελευταία φορά 6 έτη, 11 μήνες πριν από τον χρήστη wpadmin.

Επισκόπηση 5 απαντητικών νημάτων

Συντάκτης

Δημοσιεύσεις
- 24 Οκτωβρίου 2017 στις 17:40 #21125
  
  Ευαγγελία Μητσοπούλου
  Επισκέπτης
  
  Σχετικά με τη θεματολογία που μπορεί να έχει το τραγούδι, μπορεί να είναι πρωτότυπο ποίημα μαθήτριας που μιλάει για την προσφυγιά;
- 24 Οκτωβρίου 2017 στις 22:33 #21129
  
  wpadmin
  Keymaster
  
  Καλησπέρα αγαπητή Ευαγγελία,
  
  Εάν θα μπορέσετε να το εντάξετε σε μία από τις τρεις υποκατηγορίες του γενικότερου θέματος της Πολιτιστικής Κληρονομιάς και το αιτιολογήσετε, τότε ναι! Ευχαρίστως να λάβουμε τη συμμετοχή σας.
  Σας ευχόμαστε καλή επιτυχία!
- 6 Δεκεμβρίου 2017 στις 23:18 #21228
  
  Βασίλης Χριστινάκης
  Επισκέπτης
  
  Γεια σας
  
  παρακαλώ να λάβετε υπόψη σας το αίτημα που κάναμε και πέρυσι ως σχολείο σχετικά με το βραβείο κοινού αλλά όταν το θέσαμε είχε ξεκινήσει η διαδικασία οπότε και απορρίφθηκε.
  
  Παρακαλούμε το βραβείο κοινού ESR να είναι διακριτό για τις δύο κατηγορίες του διαγωνισμού δηλαδή άλλο για το τραγούδι και άλλο για το ραδιοφωνικό μήνυμα.
  Ο κυριότερος λόγος είναι δεν μπορούν να συγκρίνονται δύο ανόμοια πράγματα.
  
  Σας ευχαριστώ και ελπίζω να εισακουστούμε φέτος
  
  Βασίλης Χριστινάκης
  Ενιαίο Ειδικό Επαγγελματικό Γυμνάσιο-Λύκειο Ρόδου
- 7 Δεκεμβρίου 2017 στις 02:18 #21229
  
  wpadmin
  Keymaster
  
  Αγαπητέ κ. Χριστινάκη,
  
  Σας ευχαριστούμε για την πρότασή σας. Η Οργανωτική Επιτροπή έχει ήδη συνεδριάσει σχετικά με τα Βραβεία του φετινού διαγωνισμού, όπως θα διαπιστώσατε και από τη διαφοροποίηση που υπάρχει σε Νηπιαγωγείο, Δημοτικό, Γυμνάσιο και Λύκειο.
  Το βραβείο κοινού έχει να κάνει με την απήχηση που έχει στην τοπική κοινωνία, αλλά και στη διαδικτυακή κοινότητα, με την προσθήκη των ψήφων. Αν κάποιο σχολείο είναι δημοφιλές ή προωθήσει κατάλληλα τη συμμετοχή του, τότε θα λάβει και πολλές ψήφους. Δεν έχει να κάνει με κατηγορία σχολείου, αφού δεν βραβεύεται από την Κριτική Επιτροπή σε αυτό το βραβείο.
  Σε κάθε περίπτωση σας ευχόμαστε ολόψυχα έμπνευση και δημιουργικότητα, ώστε η συμμετοχή σας να είναι τόσο καλαίσθητη και συγκινητική για να κερδίσει την εκτίμηση της Κριτικής Επιτροπής και μέσω της υψηλής βαθμολογίας να βραβευτεί ούτως ή άλλως στην αντίστοιχη κατηγορία που ανήκει.
  Καλό σας βράδυ.
- 7 Δεκεμβρίου 2017 στις 02:57 #21230
  
  Βασίλης Χριστινάκης
  Επισκέπτης
  
  Το αίτημα μας έχει να κάνει αποκλειστικά με το βραβείο κοινού και όχι με αυτά τις κριτικής επιτροπής.
  Το αν θα προωθήσει και πως κάποιο σχολείο την πρόταση του είναι κατανοητό. Το πως όμως θα ανταγωνιστεί όμως ένα ραδιοφωνικό μήνυμα ένα τραγούδι δεν μπορούμε να το καταλάβουμε. Είναι δύο εντελώς διαφορετικές κατηγορίες με διαφορετική δυναμική και κοινό. Ένα πολύ καλό ραδιοφωνικό μήνυμα δεν μπορεί ποτέ να ξεπεράσει ένα πολύ καλό τραγούδι. Είναι σαν να συναγωνίζεται ένα ποδήλατο (ραδιοφωνικό μήνυμα) με ένα αυτοκίνητο (τραγούδι), όσο και να σου αρέσει το ποδήλατο δεν μπορεί να τα βάλει με το αυτοκίνητο.
  Γιατί δεν μπορεί να υπάρχει ξεχωριστό βραβείο κοινού για το τραγούδι και ξεχωριστό βραβείο κοινού για το ραδιοφωνικό μήνυμα; από την στιγμή που και οι ψηφοφορίες στις 2 κατηγορίες είναι σε ξεχωριστές σελίδες. Αν υπάρχει κάποιος πρακτικός λόγος παρακαλώ εξηγήστε μας, αν όχι παρακαλώ μεταφέρεται το αίτημα μας στην οργανωτική επιτροπή.
  
  Σας ευχαριστούμε σε κάθε περίπτωση.
  
  Βασίλης Χριστινάκης
  Ενιαίο Ειδικό Επαγγελματικό Γυμνάσιο-Λύκειο Ρόδου
- 7 Δεκεμβρίου 2017 στις 22:00 #21231
  
  wpadmin
  Keymaster
  
  Αγαπητέ κ. Χριστινάκη,
  
  Ο κάθε χρήστης του διαδικτύου μπορεί να ψηφίσει από το σύνολο των παραληφθέντων συμμετοχών (τραγούδια και ραδιοφωνικά μηνύματα) οποιαδήποτε συμμετοχή επιθυμεί. Μπορεί να είναι τραγούδι, μπορεί να είναι ραδιοφωνικό μήνυμα ή μπορεί να είναι και τραγούδι και ραδιοφωνικό μήνυμα.
  Η ψήφος “Μου αρέσει” δηλώνει κυρίως την προτίμηση, ανεξαρτήτως κατηγορίας. Εμείς το βλέπουμε στατιστικά και καταμετρούμε τις ψήφους στο τέλος της διαδικασίας ψηφοφορίας. Επίσης, με τη λογική που προτείνετε θα μπορούσε να υπάρχει και κάποιος άλλος συνάδελφος που θα πρότεινε να ξεχωρίσουν ακόμα και οι βαθμίδες εκπαίδευσης για το Βραβείο Κοινού. Δηλαδή, να απονεμηθεί Βραβείο Κοινού για τραγούδι σε Νηπιαγωγείο, σε Δημοτικό κ.ο.κ. Το ίδιο και στην κατηγορία του ραδιοφωνικού μηνύματος. Είναι ο κύριος και βασικός λόγος για τον οποίο θα θέλαμε να υπάρχει ένα και μόνο Βραβείο Κοινού, δηλαδή για να μην “σπάσει” κι αυτό σε αρκετά κομμάτια.
  Σε κάθε περίπτωση, σας ευχαριστούμε πολύ για το ενδιαφέρον σας κι επειδή έχετε θέσει τα ερωτήματά σας θα συζητήσει και η Οργανωτική Επιτροπή ώστε να βγάλει διευκρινίσεις για το Βραβείο Κοινού για να είναι απόλυτα κατανοητό σε όλους τους συναδέλφους.
  Να είστε καλά.
Συντάκτης

Δημοσιεύσεις

Συντάκτης

Δημοσιεύσεις
- 24 Οκτωβρίου 2017 στις 17:40 #21125
  
  Ευαγγελία Μητσοπούλου
  Επισκέπτης
  
  Σχετικά με τη θεματολογία που μπορεί να έχει το τραγούδι, μπορεί να είναι πρωτότυπο ποίημα μαθήτριας που μιλάει για την προσφυγιά;
- 24 Οκτωβρίου 2017 στις 22:33 #21129
  
  wpadmin
  Keymaster
  
  Καλησπέρα αγαπητή Ευαγγελία,
  
  Εάν θα μπορέσετε να το εντάξετε σε μία από τις τρεις υποκατηγορίες του γενικότερου θέματος της Πολιτιστικής Κληρονομιάς και το αιτιολογήσετε, τότε ναι! Ευχαρίστως να λάβουμε τη συμμετοχή σας.
  Σας ευχόμαστε καλή επιτυχία!
- 6 Δεκεμβρίου 2017 στις 23:18 #21228
  
  Βασίλης Χριστινάκης
  Επισκέπτης
  
  Γεια σας
  
  παρακαλώ να λάβετε υπόψη σας το αίτημα που κάναμε και πέρυσι ως σχολείο σχετικά με το βραβείο κοινού αλλά όταν το θέσαμε είχε ξεκινήσει η διαδικασία οπότε και απορρίφθηκε.
  
  Παρακαλούμε το βραβείο κοινού ESR να είναι διακριτό για τις δύο κατηγορίες του διαγωνισμού δηλαδή άλλο για το τραγούδι και άλλο για το ραδιοφωνικό μήνυμα.
  Ο κυριότερος λόγος είναι δεν μπορούν να συγκρίνονται δύο ανόμοια πράγματα.
  
  Σας ευχαριστώ και ελπίζω να εισακουστούμε φέτος
  
  Βασίλης Χριστινάκης
  Ενιαίο Ειδικό Επαγγελματικό Γυμνάσιο-Λύκειο Ρόδου
- 7 Δεκεμβρίου 2017 στις 02:18 #21229
  
  wpadmin
  Keymaster
  
  Αγαπητέ κ. Χριστινάκη,
  
  Σας ευχαριστούμε για την πρότασή σας. Η Οργανωτική Επιτροπή έχει ήδη συνεδριάσει σχετικά με τα Βραβεία του φετινού διαγωνισμού, όπως θα διαπιστώσατε και από τη διαφοροποίηση που υπάρχει σε Νηπιαγωγείο, Δημοτικό, Γυμνάσιο και Λύκειο.
  Το βραβείο κοινού έχει να κάνει με την απήχηση που έχει στην τοπική κοινωνία, αλλά και στη διαδικτυακή κοινότητα, με την προσθήκη των ψήφων. Αν κάποιο σχολείο είναι δημοφιλές ή προωθήσει κατάλληλα τη συμμετοχή του, τότε θα λάβει και πολλές ψήφους. Δεν έχει να κάνει με κατηγορία σχολείου, αφού δεν βραβεύεται από την Κριτική Επιτροπή σε αυτό το βραβείο.
  Σε κάθε περίπτωση σας ευχόμαστε ολόψυχα έμπνευση και δημιουργικότητα, ώστε η συμμετοχή σας να είναι τόσο καλαίσθητη και συγκινητική για να κερδίσει την εκτίμηση της Κριτικής Επιτροπής και μέσω της υψηλής βαθμολογίας να βραβευτεί ούτως ή άλλως στην αντίστοιχη κατηγορία που ανήκει.
  Καλό σας βράδυ.
- 7 Δεκεμβρίου 2017 στις 02:57 #21230
  
  Βασίλης Χριστινάκης
  Επισκέπτης
  
  Το αίτημα μας έχει να κάνει αποκλειστικά με το βραβείο κοινού και όχι με αυτά τις κριτικής επιτροπής.
  Το αν θα προωθήσει και πως κάποιο σχολείο την πρόταση του είναι κατανοητό. Το πως όμως θα ανταγωνιστεί όμως ένα ραδιοφωνικό μήνυμα ένα τραγούδι δεν μπορούμε να το καταλάβουμε. Είναι δύο εντελώς διαφορετικές κατηγορίες με διαφορετική δυναμική και κοινό. Ένα πολύ καλό ραδιοφωνικό μήνυμα δεν μπορεί ποτέ να ξεπεράσει ένα πολύ καλό τραγούδι. Είναι σαν να συναγωνίζεται ένα ποδήλατο (ραδιοφωνικό μήνυμα) με ένα αυτοκίνητο (τραγούδι), όσο και να σου αρέσει το ποδήλατο δεν μπορεί να τα βάλει με το αυτοκίνητο.
  Γιατί δεν μπορεί να υπάρχει ξεχωριστό βραβείο κοινού για το τραγούδι και ξεχωριστό βραβείο κοινού για το ραδιοφωνικό μήνυμα; από την στιγμή που και οι ψηφοφορίες στις 2 κατηγορίες είναι σε ξεχωριστές σελίδες. Αν υπάρχει κάποιος πρακτικός λόγος παρακαλώ εξηγήστε μας, αν όχι παρακαλώ μεταφέρεται το αίτημα μας στην οργανωτική επιτροπή.
  
  Σας ευχαριστούμε σε κάθε περίπτωση.
  
  Βασίλης Χριστινάκης
  Ενιαίο Ειδικό Επαγγελματικό Γυμνάσιο-Λύκειο Ρόδου
- 7 Δεκεμβρίου 2017 στις 22:00 #21231
  
  wpadmin
  Keymaster
  
  Αγαπητέ κ. Χριστινάκη,
  
  Ο κάθε χρήστης του διαδικτύου μπορεί να ψηφίσει από το σύνολο των παραληφθέντων συμμετοχών (τραγούδια και ραδιοφωνικά μηνύματα) οποιαδήποτε συμμετοχή επιθυμεί. Μπορεί να είναι τραγούδι, μπορεί να είναι ραδιοφωνικό μήνυμα ή μπορεί να είναι και τραγούδι και ραδιοφωνικό μήνυμα.
  Η ψήφος “Μου αρέσει” δηλώνει κυρίως την προτίμηση, ανεξαρτήτως κατηγορίας. Εμείς το βλέπουμε στατιστικά και καταμετρούμε τις ψήφους στο τέλος της διαδικασίας ψηφοφορίας. Επίσης, με τη λογική που προτείνετε θα μπορούσε να υπάρχει και κάποιος άλλος συνάδελφος που θα πρότεινε να ξεχωρίσουν ακόμα και οι βαθμίδες εκπαίδευσης για το Βραβείο Κοινού. Δηλαδή, να απονεμηθεί Βραβείο Κοινού για τραγούδι σε Νηπιαγωγείο, σε Δημοτικό κ.ο.κ. Το ίδιο και στην κατηγορία του ραδιοφωνικού μηνύματος. Είναι ο κύριος και βασικός λόγος για τον οποίο θα θέλαμε να υπάρχει ένα και μόνο Βραβείο Κοινού, δηλαδή για να μην “σπάσει” κι αυτό σε αρκετά κομμάτια.
  Σε κάθε περίπτωση, σας ευχαριστούμε πολύ για το ενδιαφέρον σας κι επειδή έχετε θέσει τα ερωτήματά σας θα συζητήσει και η Οργανωτική Επιτροπή ώστε να βγάλει διευκρινίσεις για το Βραβείο Κοινού για να είναι απόλυτα κατανοητό σε όλους τους συναδέλφους.
  Να είστε καλά.

Συντάκτης

Δημοσιεύσεις

Επισκόπηση 5 απαντητικών νημάτων

Η συζήτηση ‘Διαγωνισμός “Καν’το ν’ακουστεί 2018”’ δεν δέχεται νέα θέματα και απαντήσεις.